STEAM-Schulung und Mentoring
STEAM unterstützt Forschungs- und Bildungsaktivitäten, die die Ausbildung unterrepräsentierter Personen in der biomedizinischen Belegschaft für Krebs ergänzen und verbessern.
Dieses neue, vom NIH finanzierte Programm konzentriert sich auf die Bereitstellung beruflicher Karriereentwicklung, Mentoring und Networking-Möglichkeiten für Forscher ohne Kosten. STEAM steht US-Bürgern offen, die an krebsbezogener Forschung auf Graduierten-, Postdoktoranden- oder Junior-Fakultätsebene der University of New Mexico, der New Mexico State University, des Burrell College of Osteopathic Medicine oder der Northern Arizona University teilnehmen.
STEAM wird unabhängige und teambasierte Online-Lernmöglichkeiten umfassen. Die Kohorte startet am 28. Februar 2024 und die Mentoring-Möglichkeiten im STEAM-Netzwerk werden 12 Monate lang laufen. Nach dem ersten 12-monatigen Zeitraum bleiben die Auszubildenden Mitglieder der STEAM-Community und haben weiterhin Zugang zu Peer-Mentoring und Online-Lernmaterialien.
Fragen? Kontakt: STEAM@salud.unm.edu
Wichtige Programmfunktionen
Das STEAM-Netzwerkprogramm unterstützt teilweise unterrepräsentierte Wissenschaftler und verhilft ihnen zum Erfolg in biomedizinischen Forschungsfeldern. Das STEAM-Netzwerk zielt darauf ab, die Zahl wettbewerbsfähiger Auszubildender und Nachwuchsforscher zu erhöhen, die Fördermöglichkeiten vom National Cancer Institute (NCI) und dem Center to Reduce Cancer Health Disparities (CRCHD) erhalten.
Wissenschaftler haben Zugang zu:
- Reisestipendien,
- Ausbildungs- und Fördermöglichkeiten,
- Mentoring,
- jährliche Trainingsgipfel und
- Webinare zur beruflichen Weiterentwicklung.
Wer sollte beitreten?
Das STEAM-Programm fördert die Teilnahme unterrepräsentierter Minderheiten, die daran interessiert sind, ihre Karriere in der Krebsforschung voranzutreiben, indem sie sich an Mentoring, beruflicher Weiterentwicklung sowie Schulungs- und Finanzierungsmöglichkeiten beteiligen.
Die Bewerber müssen:
- derzeit in einem Pre- oder Postdoktorandenprogramm oder einem Berufsstudentenprogramm eingeschrieben sein und
- leben im Südwesten der USA
Bitte beachten Sie, dass Englisch derzeit die einzige Unterrichtssprache ist.
Bewerben Sie sich als Teil von STEAM
Über STEAM
Transformatives Bildungsförderungs- und Mentoring-Netzwerk (TEAM)
TEAM ist ein integriertes Netzwerk der National Institutes of Health (NIH) zu sUnterstützung von Forschungs- und Bildungsaktivitäten, die die Möglichkeiten für unterrepräsentierte Gruppen ergänzen und/oder verbessern, sich in der akademischen Pipeline der Onkologieforschung weiterzuentwickeln.
Website: https://www.cancer.gov/about-nci/organization/crchd/inp/team
Das Transformative Educational Advancement and Mentoring Network (TEAM) wurde ursprünglich vom National Cancer Institute (NCI) herausgegeben.
Diese Präsentation bietet einen Überblick über die Ziele beim Aufbau von TEAM, einschließlich der Pilotierung des Einsatzes von Training Champions (TC) to Unterstützung bei der Steuerung der Ausbildung und der beruflichen Entwicklung der Stipendiaten bieten: https://deainfo.nci.nih.gov/advisory/joint/0622/Bailey.pdf
STEAM-Personal
University of New Mexico
Dolores D. Gast, PhD, RD
Programmdirektor und UNM PI
dguest@salud.unm.edu
HSC-Verzeichnisprofil
Shiraz I Mishra, MBBS, PhD
UNM Co-PI
smishra@salud.unm.edu
HSC-Verzeichnisprofil
Angela Wandinger-Ness, PhD
UNM Co-PI
awandinger-ness@salud.unm.edu
HSC-Verzeichnisprofil
Martha Martinez Grimes, PhD
UNM-Trainingsmeister
mgrimes@salud.unm.edu
HSC-Verzeichnisprofil
New Mexico State University
NMSU ist eine Land Grant-, Minority- und Hispanic Serving Institution; und ein R2: Doctoral University – Higher Research Activity nach der Carnegie-Klassifikation. Im College Factual Rankings 2019 gehörte die NMSU zu den besten 15 % von 2,238 Colleges und Universitäten, die auf Diversität analysiert wurden. Das Ranking basiert auf der Vielfalt der Rasse, dem Alter, dem Geschlecht und der geografischen Herkunft.
NMSU bietet Grundlagen- und Gesundheitswissenschaften auf dem Campus an, darunter:
- Schule der Krankenpflege
- Angewandte und klinische Gesundheitswissenschaften
- Hochschule für Gesundheit, Bildung und soziale Transformation
- Hochschule für Agrar-, Verbraucher- und Umweltwissenschaften
- Hochschule für Künste und Wissenschaften
- Southwest Institute for Health Disparities Research
- Kooperativer Erweiterungsdienst von New Mexico
Gabriela A Unguez, PhD
NMSU-Standort-PI
gunguez@nmsu.edu
Michele Shuster, PhD
Co-PI der NMSU-Site
mshuster@nmsu.edu
Ahmed Mohammed
NMSU/BCOM-Trainingschampion
Burrell College für Osteopathische Medizin
BCOM ist eine missionsorientierte osteopathische medizinische Fakultät, die sich der Verbesserung der Gesundheit im Südwesten der USA, der Behebung von Problemen des Ärztemangels und der Erhöhung der Vielfalt in der Belegschaft widmet. Die URM-Einschreibung in der ersten Klasse lag zwischen 21 % und 32 %.
BCOM Campus bietet Ressourcen und Programme, darunter:
- Sommer-Forschungserfahrung
- Längsschnittliche betreute Forschungsmöglichkeiten
- Auszeichnung im Forschungsprogramm
- Lehrplan, der Schulungen zu Krebs und gesundheitlichen Ungleichheiten umfasst
- Fakultät mit Ausbildung in klinischer Hämatologie, Onkologie und Pathologie
- Büro für Vielfalt, Gerechtigkeit und Integration
- Studentengruppe der American Society of Clinical Oncology
Kristin Gosselink, PhD
BCOM-Site PI
kgosselink@burrell.edu
Northern Arizona University
Die NAU ist eine Institution im Dienste von Stammes- und Hispanic-Minderheiten und eine R2: Doctoral Universities – Higher Research Activity in der Carnegie-Klassifikation. Im College Factual Rankings 2019 gehörte die NAU zu den besten 15 % von 2,238 Colleges und Universitäten, die auf Diversität analysiert wurden. Das Ranking basiert auf der Vielfalt der Rasse, dem Alter, dem Geschlecht und der geografischen Herkunft.
Die NAU bietet Grundlagen- und Gesundheitswissenschaften auf dem Campus an, darunter:
- Partnerschaft zur Krebsprävention der amerikanischen Ureinwohner
- Zentrum für Gesundheitsgerechtigkeit bei Krebserkrankungen der amerikanischen Ureinwohner
- Zentrum für Gesundheitsgerechtigkeitsforschung
- Hochschule für Umwelt, Forstwirtschaft und Naturwissenschaften
- Hochschule für Gesundheit und menschliche Dienste
Naomi Lee, PhD
NAU-Standort PI
naomi.lee@nau.edu
Jani C Ingram
Co-PI der NAU-Site
jani.ingram@nau.edu
Krystal Charley, PhD
NAU-Trainingsmeister
Wissenschaftler haben die Möglichkeit, formelle und informelle Mentoring-Beziehungen mit erfahrenen Mentoren der University of New Mexico, der New Mexico State University, des Burrell College of Osteopathic Medicine und der Northern Arizona University einzugehen.
Wir haben eine Liste von Forschern, die sich bereit erklärt haben, als Mentoren für STEAM-Wissenschaftler zu fungieren. Diese Mentoren können Einblicke und Ratschläge zur Navigation in Forschungskarrieren, zur Vergabe von Stipendien, zur Leitung eines eigenen Forschungslabors, zur Personalverwaltung, zum Networking, zur Work-Life-Balance und vielem mehr geben.
Peer-to-Peer-Mentoring
Peer-Veranstaltungen bieten Wissenschaftlern eine einzigartige Gelegenheit, sich gegenseitig zu unterstützen und ihre Erfahrungen auszutauschen, während sie über reale Herausforderungen diskutieren.
Mithilfe unseres STEAM Individual Development Plan (IDP) wird eine formelle Mentor/Mentee-Beziehungsvereinbarung erstellt. Dieses 12-monatige Engagement umfasst:
- Geplante monatliche einstündige Mentor/Mentee-Treffen;
- Teilnahme an Mentoring-Workshops während des jährlichen Gipfeltreffens; Und
- Durchführung monatlicher Umfragen zum Fortschritt und zur Teilnahme an STEAM-Veranstaltungen.
Mentoren müssen an den von STEAM angebotenen Mentoring-Networking-Events teilnehmen.
(Link wird bereitgestellt)
Zusätzlich zu den Verpflichtungen in der Mentor/Mentee-Vereinbarung müssen Mentees außerdem Folgendes tun:
- Nehmen Sie an einer informellen zweiten Mentor-Beziehung teil;
- Nehmen Sie an monatlichen Webinaren teil;
- Reichen Sie Protokolle der monatlichen formellen Mentorentreffen ein; Und
- Reagieren Sie auf die Kommunikation mit Training Champions.
STEAM-FAQ
STEAM steht US-Bürgern offen, die an krebsbezogener Forschung auf Graduierten-, Postdoktoranden- oder Junior-Fakultätsebene an der University of New Mexico, der New Mexico State University, dem Burrell College of Osteopathic Medicine oder der Northern Arizona University teilnehmen.
Wissenschaftler und Mentoren vereinbaren eine formelle Mentoring-Verpflichtung für 12 Monate. Die Verpflichtung umfasst
- monatliche einstündige Mentoring-Meetings
- monatliche Fortschrittsumfragen
- Teilnahme an STEAM-Veranstaltungen und
- Jährliche Mentoring-Workshops während des Jahresgipfeltreffens.
Da STEAM von den National Institutes of Health finanziert wird, fallen für die Teilnahme am Programm keine Kosten an.
Das STEAM-Programm ist größtenteils remote. Die monatlichen Webinare finden online statt und die monatlichen Mentoring-Meetings können online oder persönlich geplant werden (wie in der Zusage vereinbart).
Die jährlichen Gipfeltreffen finden persönlich statt und erfordern möglicherweise eine Reise zu einer der Partnerhochschulen oder -universitäten. Für die Jahresgipfel sind Anträge auf Reisestipendien möglich.
STEAM ermöglicht Nicht-US-Bürgern die Teilnahme am Programm. Als vom NIH finanziertes Schulungsprogramm erlaubt STEAM nur US-Bürgern und Personen mit ständigem Wohnsitz in den USA, Reisekostenzuschüsse zu beantragen.
Das STEAM-Programm zielt darauf ab, unterrepräsentierte Wissenschaftler dabei zu unterstützen, in biomedizinischen Forschungsbereichen erfolgreich zu sein. Unser Ziel ist es, die Zahl wettbewerbsfähiger Auszubildender und Frühforscher zu erhöhen, die sich um Fördermöglichkeiten beim National Cancer Institute (NCI) und beim Center to Reduce Cancer Health Disparities (CRCHD) bewerben.
STEAM-Stipendiaten haben Zugang zu Reisestipendien, Schulungs- und Finanzierungsmöglichkeiten, Mentoring, jährlichen Schulungsgipfeln und Webinaren zur beruflichen Weiterentwicklung, um ihnen beim beruflichen Erfolg zu helfen.
Der Jahresgipfel ist eine persönliche Konferenz, die die Möglichkeit bietet, sich zu vernetzen, potenzielle Mentoren und Pädagogen zu treffen, wertvolle Möglichkeiten für Karriere und berufliche Weiterentwicklung zu gewinnen, Ihre eigene Forschung vorzustellen und sich über die hochmoderne Krebsgesundheitsdisparitätenforschung der Universität zu informieren of New Mexico, der New Mexico State University, dem Burrell College of Osteopathic Medicine und der Northern Arizona University.
Das STEAM-Programm wurde von einem Team von NIH-finanzierten Forschungs- und Bildungsexperten an der University of New Mexico (Albuquerque, New Mexico), der New Mexico State University (Las Cruces, New Mexico), dem Burrell College of Osteopathic Medicine (Las Cruces, New Mexico) und der Northern Arizona University (Flagstaff, Arizona).
Um mehr über unser Programm zu erfahren, senden Sie bitte eine E-Mail STEAM@salud.unm.edu.